Zarážajúce porovnanie platov učiteľov s inými: Aj predavačka zarobí viac!

Pre väčšinu Slovákov je najväčšou motiváciou v zamestnaní plat. Potvrdzujú to aj výsledky prieskumu agentúry Focus pre Inštitút vzdelávacej politiky medzi budúcimi učiteľmi zo stredných a vysokých škôl.

Takmer 58 percent nepôjde učiť kvôli nízkym platom, vyše 31 percentám prekáža nízke spoločenské uznanie učiteľskej profesie a pre viac ako štvrtinu ide o príliš stresujúce povolanie.

Zarážajúce je, že kým nástupný plat predavačky v supermarkete Lidl je 870 eur, začínajúci učiteľ na základnej alebo strednej škole dostane aj s príplatkom najviac 805 eur. V škôlke podľa stupňa vzdelania zarobí najviac 720 či 650 eur.

Napríklad robotník s bonusom bez príplatkov zarobí najmenej 1 100 eur, obsluha na benzínke 800 až 900 eur a taxikár má bez odmien 800 eur. Skladník dostane 845 eur a sľubujú mu aj príplatky či trinásty plat.

Dnes mladí pozerajú najmä na výšku mzdy, iba ušľachtilosť učiteľského povolania ich k žiakom nepriláka. Výnimkou je azda učiteľ na bratislavskej strednej škole Michal Horváth (32).

„Pracoval som v PR agentúre ako account manager, v oblasti marketingu a propagácie som mal na starosti naozaj veľkých klientov. Spolupracoval som na kampaniach a zároveň som už od štrnástich rokov pracoval v treťom sektore. Dobrovoľnícka práca vás ale neuživí, preto ten marketing,“ vysvetľuje.

Stále viac ho to však ťahalo k práci s mladými, preto sa rozhodol skúsiť učiteľstvo. „Treba však dodať, že som si to mohol dovoliť. Reálne sa totiž asi len blázon dokáže zriecť dvoch tretín svojho platu,“ hovorí. Pedagogická práca ho veľmi baví, napriek tomu, že je náročná.

„Neľutujem zmenu povolania. Lenže v lete ma čaká svadba. Keď si chcete obstarať aj bývanie v Bratislave, tak radikálne musíte zdvihnúť svoj príjem. Budem si musieť brať hypotéku, ale s učiteľským platom by som ju nedostal. Našťastie mám skvelú budúcu manželku,“ priznal.

Michala a jeho učiteľských kolegov tak môže iba tešiť, že ministerstvo školstva chce teraz radikálne zvýšiť platy nastupujúcich učiteľov - z 805 eur na 881,50. Ale ani to mnohým mladým nemusí stačiť.

„Doterajšie zvýšenia miezd, ako aj tie plánované na budúci rok, nás zďaleka nezaradia do kategórie primeranej vzdelaniu a stupňu náročnosti našej práce,“ hovorí šéf Iniciatívy slovenských učiteľov Vladimír Crmoman. „Aj budúcoročné zvyšovanie platov začínajúcich učiteľov je kompenzované nižším nárastom ich platov v nasledujúcich rokoch, čím sa určite nedosiahne cieľ - ich zotrvanie v školstve,“ doplnil.

To znamená, že na začiatok nastupujúci učiteľ síce dostane viac ako v minulosti, no jeho plat bude rásť oveľa pomalšie ako doteraz. A ich platy budú v porovnaní s inými absolventmi univerzít len polovičné. „Podľa tohto priemeru dnes dosahujeme len cca 60 percent miezd vysokoškolsky vzdelaných ľudí, čo Slovensko radí na posledné miesta v tabuľkách v rámci EÚ aj OECD,“ dodáva Crmoman.

„Nastupujúci učiteľ má od septembra dostať o 9,5 percenta a od januára 2020 o ďalších 10 percent. Ak sa chvália rozpočtové opatrenia, po roku 2020 by sa mal dostať nad 900 eur. Navýšenie je celkom solídne, ale či to bude motivačné, záleží aj od regiónu, kde učiteľ pôsobí,“ hovorí Pavel Ondek, predseda Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy na Slovensku.

Niet sa potom čo čudovať, že mladým sa do školstva nechce, prípadne odučia rok-dva a odchádzajú pracovať do iného, a najmä lepšie plateného odvetvia. A tí učitelia, ktorí ešte na túto profesiu nezanevreli, si často pomáhajú aj druhou prácou. Bežne ešte po vyučovaní doučujú, chodia do jazykových škôl či vedú rôzne krúžky.

Platy učiteľov sme si overili aj na stránke platy.sk. Tam sa ukazujú byť o niečo vyššie. Ide však o priemerné platy všetkých učiteľov a sú v nich už zarátané aj rôzne príplatky. Učiteľka v škôlke zarobí 776 eur, na základnej škole 928 eur a na strednej 954 eur. Podľa šéfa Iniciatívy slovenských učiteľov Vladimíra Crmomana tieto čísla môžu nafukovať aj odmeny pre riaditeľov, odmeny za prácu mimo úväzku či nadčasy.

Podľa ministerstva školstva sa nespokojnosť učiteľov vyrieši schválením nového zákona. „Verím, že sa podarí naplniť zámer, s akým bol zákon pripravovaný - zlepšiť podmienky na prácu pedagogických a odborných zamestnancov,“ uviedla ministerka školstva Martina Lubyová. Zatiaľ učitelia proti zákonu demonštrujú a prezident Andrej Kiska ho minulý týždeň vrátil poslancom.

„Zákon je pripmienkovaný už viac ako rok. V prvom návrhu z roku 2017 chceli zrušiť kredity, ale aj príplatky za kredity. To sme považovali za nevhodné. Po niekoľkých rokovaniach a 45 pripomienkach boli niektoré veci sčasti boli odstránené, na niektorých sme sa dohodli,“ dodal šéf odborárov Ondek.

„Pracoval som v oblasti marketingu a propagácie, ale stále ma to ťahalo k práci s mladými. Preto som sa rozhodol skúsiť učiteľstvo. Lenže prišiel som tým o dve tretiny príjmu! A to sa idem ženiť a chceme si vziať hypotéku na byt. Ešte že mám takú skvelú budúcu manželku, lebo nebyť jej, hypotéku by mi nedali.“

„Všade v okolitých krajinách majú učitelia oveľa vyššie platy. Medzi mnou a českou kolegyňou je rozdiel 200 eur! My učitelia sme spoločensky na dne a máme nízky kredit aj u rodičov. Nie sú dobre nastavené normatívy, nemotivujú nás k práci. Chýbajú nám asistenti, celá špeciálno-pedagogická podpora. Kredity nám ledva priznali a už nám berú. Jediné, na čom si môžeme prilepšiť, sú pohyblivé zložky. Školský zákon sme nemali možnosť pripomienkovať a pritom v ňom ide o naše platy, náš kariérny rast. Nevieme, na akých princípoch budeme fungovať, nemáme jasné pravidlá.“

„Práca pedagóga je náročná, ide nielen o vzdelávací, ale aj o výchovný proces. Nie je to len práca v škole, ale aj na doma, keďže sa musíme na vyučovanie pripravovať. Malo by sa to čo najskôr zamerať na to, aby sa zmenilo postavenie učiteľa a prinavrátila sa tomuto povolaniu vážnosť tak, ako to bolo kedysi. Je potrebné zmeniť školský systém i učebnice, lebo v súčasnosti je to jeden veľký chaos.“

„Každý jeden z nás si zaslúži vyšší plat, pretože nie sme len učitelia povolaním, ale neraz aj psychológovia, radcovia, aj dôverní priatelia svojich žiakov. Vychovávame ich a pomáhame im pripraviť sa na budúcnosť, na život v dospelosti. V niektorých veciach neraz nahradzujeme rodičov.“

Mohlo by vás zaujímať: